Strategi Penilaian di PAUD Yang Efektif dan Mudah Di Laksanakan

 Hallo epirbaaadyyy kembali lagi bersama aku ahahaiii :v

Please kalian jangan bosan baca tulisan blog aku ini yeaaaa, walaupun tulisan blog nya tidak sesuai dengan ekspektasi kalian hehehe:v

Berbicara penilaian yang efektif dan mudah dilaksanakan di PAUD, tentu kita sebagai pendidik harus memperhatikan apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh anak-anak. Pendidik juga harus bisa mengamati perkembangan anak setiap harinya di sekolah, untuk mengetahui apa saja perkembangan yang dicapai oleh anak serta tingkat kesulitan anak.

Mengamati anak-anak dengan menggunakan tema dan sub tema yang mampu anak kuasai, seperti membiasakan anak membaca kalimat Alhamdulillah/masyaallah/subhanallah, anak dibiasakan  mengucapkan salam ketika datang kesekolah dan ketika pulang sekolah. 

Anak juga harus dibiasakan untuk bersikap tolong-menolong dalam artian anak harus saling membantu teman-teman yang lain. menanamkan sikap bertanggung jawab seperti membuang sampah pada tempatnya dan apabila ada yang melakukan kesalahan kepada temannya harus dibiasakan minta maaf kepada temannya yang dijahili. 

Anak juga dibiasakan berdoa sebelum dan sesudah belajar, menyebutkan nama anggota tubuh dan fungsi dari anggota tubuh  tersebut. seperti mata untuk melihat, telinga untuk mendengar, tangan untuk makan, kaki untuk berjalan dan seterusnya. 

Dalam hal ini sebenarnya sama saja dengan melakukan cacatan anekdot yang seperti biasa di lakukan pada sekolah umumnya. setiap sekolah harus memiliki buku catatan bagi orang tua wali murid serta gurunya masing-masing. Agar bisa melihat juga perkembagan anak baik di rumah maupun di sekolah.


Mohon maaf apabila ada kesalahan dalam isi penulisan ini tolong dikoreksi dibawah kolom komentar ya teman-teman. Karena aku juga masih dalam  tahap belajar seperti kalian semua juga ehehehehe:v 

 See you next time di penulisan selanjutnya yaaa guysss..👋👋👋





Komentar

  1. happy kiddos20 Desember 2023 pukul 06.33

    boleh bagikan tips dong mbak dalam memberikan catatan anekdot untuk anak-anak, sedangkan dalam 1 kelas jumlah anak biasanya lebih dari 10 anak

    BalasHapus
    Balasan
    1. akukaumrebahan23 Desember 2023 pukul 00.08

      Catatan anekdot, tidak hanya berpaud pada buku anekdot sekolah. Bisa juga ketika sedang pergi mengajar sambil membawa buku catatan kecil agar bisa mencatat perkembangan anak dalam kesehariannya. Tips dalam menulis catatan anekdot adalah bawa buku kecil/kertas serta alat tulis dalam saku atau tas. bisa jadi sewaktu-waktu akan diperlukan. Tulis kata singkat atau gambar yang mencerminkan perilaku bermakna yang sedang terjadi pada anak tersebut.

      Hapus
  2. Sinau PAUD23 Desember 2023 pukul 03.52

    "pendidik harus memperhatikan apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh anak-anak", maksud nya dalam hal ini itu seperti apa ya mbak?

    BalasHapus
    Balasan
    1. akukaumrebahan24 Desember 2023 pukul 06.15

      Maksud dari kalimat tersebut, kita sebagai penddidik harus memperhatikan apa saja yang perlu di ajarkan pada anak usia dini. Usia dini merupakan usia emas yang dimana usia tersebut masih mengikuti apa yang mereka lihat dan apa yang mereka dengar. Maka dari itu, sebagai pendidik harus bisa memberikan teladan yang baik untuk anak didik mereka.

      Hapus
  3. manusiasejutaamimpi24 Desember 2023 pukul 19.03

    berarti kesimpulannya itu guru harus selalu melakukan observasi kemudian nanti hasilnya itu dituangkan kedalam catatan anekdot ya mba..

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Strategi Pembentukan Karakter Anak Usia Dini

  Hallo epirbaaadyyy kembali lagi bersama aku ahahaiii :v kalo kalian bosan baca tulisan ini tidak apa-apa sih, tapi kalo bisa jangan bosan lah biar aku tambah semangat menulis aszeeekkkkk ahahaha:v kali ini aku akan membasa tentang bagaiamana sih strategi pembentukan karakter anak usia dini....? Kalau membahas pembentukan karakter pada anak usia dini sangat perlu diperhatikan khusunya lebih pada orang tua anak masing-masing. kenapa harus orang tua? karena orang tua adalah guru pertama bagi anak-anak. Pembentukan karakter anak yang berkualitas harus dibentuk sejak usia dini, yang dimana dalam pembentukan tersebut orang tua harus memperhatikan perkembangan anak juga, agar mudah untuk bisa memberikan arahan kepada anak-anaknya. Dalam pembentukan karakter anak usia dini perlu diperhatikan, yaitu : Pertama, Perilaku Teladan Yang baik. sebagai orang tua harus bisa membentuk karakter anak yang baik, sebab ana usia dini adalah anak yang belum tau mana yang baik dan yang tidak baik. maka d...
Baca selengkapnya

Pendapat saya tentang fenomena tuntutan orang tua tentang anak harus menguasai Calistung di PAUD

 Hallo guys kembali lagi di blog @akukaumrebahan semoga kalian tetap mau membaca blog ini ya, walaupun tulisannya masih acak-acakan hehehe:v Pendapat saya tentang belajar calistung pada anak usia dini belum sepatutnya diajarkan pada jenjang paud. Sebab idelanya, pada jenjang Paud/Tk hanya dikenalkan huruf dan angka, tanpa harus dipaksa untuk belajar calistung. Alasannya, karena anak usia dini berada pada periode emas, dimana pada periode ini otak akan banyak menyerap apa yang dilihat dan didengar. Maka dari itu belajar calistung adalah kewajiban anak SD bukan Paud. Oleh karena itu, anak yang akan masuk sekolah paud tidak boleh dituntut untuk menguasai calistung. Jika orang tua menuntut seoarang anak yang masih sekolah Paud untuk belajar calistung, dapat menciptakan stress dan kecemasan pada anak yang seharusnya tengah menikmati masa pertumbuhan dan belajar dengan gembira. Dengan tidak memaksa anak untuk belajar calistung, anak-anak dapat lebih fokus pada pembelajaran yang menyenang...
Baca selengkapnya

Pengalaman Pertamaku Mengajar

 Hallo epirbaaadyyy kembali lagi bersama aku ahahaiii :v please deh kalian jangan bosan baca tulisan aku yang masih dalam tahap belajar ya guys, karena ini juga pengalaman pertama aku bercerita melalui blog sperti ini ehehehe:v Disini aku bakal ceritain awal pertama aku mengajar guys... Pertama aku turun lapangan mengajar waktu kuliah S1 dimana saat itu aku ada praktek lapangan mengajar karena dulu ada tugas kuliah gitu loh guys. Nah, awalnya aku tuh deg-degan guys pas pertama turun ke lapanagn yang bertepatan di Tk Al-Ikhlas di Malang.  Kenapa aku bisa bilang deg-degan karena pada saat itu aku pertama kali nginjakin kaki aku di sekolah Tk dan sekaligus saat itu pengalaman pertama aku mengajar anak-anak. Saat sampai di sekolah pada waktu  itu aku kadang minder sendiri kerena takut tidak bisa mengajar anak-anak sesuai denagn prosedur yang sudah di tentukan sekolah. Karena pada saat itu aku juga belum tahu cara mengajar anak-anak yang semestinya seperti para guru yang ada d...
Baca selengkapnya